Ist mein Kind hochbegabt?

Ist mein Kind hochbegabt?

Hochbegabte Kinder fallen oft schon vor der Einschulung auf. Dabei ist eine Hochbegabung kein „mehr Wissen“, sondern ein „mehr und schneller Lernen“. Das kann sich im Wissen, aber eben auch im Sozialverhalten oder in emotionalen Bereich zeigen. Je nach Umfeld kann der eine oder andere Punkt bei jedem Kind passen, aber eine Häufung von Zeichen, die auch über mehrere Monate anhalten, kann Hinweis auf eine mögliche Hochbegabung sein:

Das Kind kann schon einfache Worte lesen, also nicht nur bekannte Worte wie seinen Namen erkennen.

Freude am Sammeln und Sortieren z.B. von Automarken oder Sauriern

Zahlworte bis zehn werden korrekt benutzt und geordnet („acht ist größer als fünf“), das Kind kann abzählen und kleine Zahlen zusammenrechnen.

Lieber als mit altersgleichen spielt es mit älteren Kindern oder hält sich an Erwachsene

Hohe Merkfähigkeit, das Kind singt z.B. ein Lied schnell selbst nach.

Viele Fragen nach Zusammenhängen „Warum…?“, auch bei problematischen Themen (z.B. Krieg, Umwelt)

geringes Schlafbedürfnis, was Eltern noch mehr fordert

anhaltender Wissenshunger, Suche nach Anregungen

große Kreativität, oft originelle Umsetzung von Ideen

großer Wortschatz und hohes Sprachverständnis

Im Kindergarten wird es oft als Helfer eingesetzt oder versucht von sich aus z.B. Streit zu schlichten.

Oder es spielt lieber allein, baut komplizierte Gebäude oder sammelt etwas

Ein Thema wird zum Hobby, das Kind will alles dazu wissen und wird zum Spezialisten.

Das Kind zieht eigene Schlüsse und interessiert sich stark für Strukturen, Regeln und Zusammenhänge

Gerechtigkeit und (soziale) Regeln sind sehr wichtig. Sie werden diskutiert und dann wird ihre Einhaltung auch eingefordert.